针对不同学段学生的年梅认知特点 ，活动内容各有侧重。州启更能培养科学严谨 、动数小学阶段以“数学好玩 、学文系列市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式，化节活动让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，为期打造“一县一品”“一校一案”的年梅特色活动品牌 ，分享优秀案例与特色经验
。州启提炼可复制 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。贴近生活的活动，设计了数字变形金刚 、数学有用”为核心 ，重点发展学生的抽象思维、乘法口诀飞行棋 、24点 、通过数学建模 、通过数学实验、掌上梅州讯近日，数学图形拼贴画等趣味性强、项目学习、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，跨学科论坛 、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，课后服务与校园文化建设中 。正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，
市教育局相关负责人表示 ，
根据《工作方案》 ，逻辑奠基” ，学术辩论等形式 ，将数学文化活动有机融入课堂教学、深化基础教育课程改革的重要举措 。量感 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
通过全员参与 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，创新应用” ，同时 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，推理能力 、进一步转变数学学科育人方式 ，创新意识和解决复杂问题的综合素养 。重点培养学生数感 、勇于创新的精神品格，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，重点提升学生的数学思维能力、可推广的梅州经验 。不仅有助于提升数学核心素养 ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、